Különbségek

A kiválasztott változat és az aktuális verzió közötti különbségek a következők.

--- 2014_03_marc [2014/03/06 13:57]
yvibaby [Farsang az óvodában]
+++ 2014_03_marc [2018/05/03 12:00] (aktuális)
@@ Sor 53: / Sor 53: @@
 A 2014. évben a helyi adókra vonatkozóan az adófizetési határidők az alábbiak szerint alakulnak:
-    *
+    * **2014. I 	félév: március 17. **
+    * **2014. II félév: szeptember 	15. **
-**2014. I 	félév: március 17. **
+Fenti időpontokig az adózók, késedelmi pótlék felszámítása nélkül teljesíthetik aktuális, 2014. évi kommunális adó, építményadó, gépjárműadó és iparűzési adó fizetési kötelezettségüket. A fenti befizetési határidők be nem tartása esetén a kiegyenlítés napjáig késedelmi pótlék kerül megállapításra. A késedelmi pótlék mértéke minden naptári nap után, a felszámítás időpontjában érvényes jegybanki alapkamat kétszeresének 365-öd része.    \\  \\ Adózóink, 2014. február utolsó, illetve március első hetében fizetési értesítést kapnak adófolyószámlájuk állásáról, és 2014. évi adófizetési kötelezettségeikről.     \\ Azon adózóink, ahol változás áll fenn gépjárműadó tekintetében - gépjárműadó mértékében történő változás, vagy új gépjármű 2013. december hónapban történő vásárlása, használt gépjármű 2013. decemberi forgalomba helyezése esetén – határozatot kapnak. A határozatban kivetett 2014. évi gépjárműadó összegét a fizetési értesítés már tartalmazza, két féléves bontásban. A határozatokat tértivevényes küldeményként kézbesíti a posta, míg a fizetési értesítéseket a Polgármesteri Hivatal kézbesítője juttatja el Önökhöz.
-    *
-**2014. II félév: szeptember 	15. **    \\ Fenti időpontokig az adózók, késedelmi pótlék felszámítása nélkül teljesíthetik aktuális, 2014. évi kommunális adó, építményadó, gépjárműadó és iparűzési adó fizetési kötelezettségüket. A fenti befizetési határidők be nem tartása esetén a kiegyenlítés napjáig késedelmi pótlék kerül megállapításra. A késedelmi pótlék mértéke minden naptári nap után, a felszámítás időpontjában érvényes jegybanki alapkamat kétszeresének 365-öd része.  \\  \\ Adózóink, 2014. február utolsó, illetve március első hetében fizetési értesítést kapnak adófolyószámlájuk állásáról, és 2014. évi adófizetési kötelezettségeikről.   \\ Azon adózóink, ahol változás áll fenn gépjárműadó tekintetében - gépjárműadó mértékében történő változás, vagy új gépjármű 2013. december hónapban történő vásárlása, használt gépjármű 2013. decemberi forgalomba helyezése esetén – határozatot kapnak. A határozatban kivetett 2014. évi gépjárműadó összegét a fizetési értesítés már tartalmazza, két féléves bontásban. A határozatokat tértivevényes küldeményként kézbesíti a posta, míg a fizetési értesítéseket a Polgármesteri Hivatal kézbesítője juttatja el Önökhöz.
  \\ A fizetési értesítések mellé biztosítjuk a készpénz átutalási megbízásokat a befizetési kötelezettség teljesítéséhez. Bankszámla nyitására kötelezett adózóinknak befizetéseiket, átutalással kell teljesíteniük. Tájékoztatjuk Önöket, hogy magánszemélyek is teljesíthetik befizetéseiket banki átutalással, amennyiben az átutalási megbízás közlemény rovatában feltüntetik befizető azonosító számukat.
-__**Adóztatással kapcsolatos számlaszámok:** __
+__**Adóztatással kapcsolatos számlaszámok:**   __
-**Építményadó: 				14100079-71638049-02000002**
-**Magánszemélyek kommunális adója: 	14100079-71638049-25000003**
-**Helyi iparűzési adó: 				14100079-71638049-14000009**
-**Gépjárműadó: 				14100079-71638049-09000003**
-**Késedelmi pótlék:				14100079-71638049-11000000**
-**Talajterhelési díj: 				14100079-71638049-10000007**
+    * **Építményadó: 				14100079-71638049-02000002**
+    * **Magánszemélyek kommunális adója: 	14100079-71638049-25000003**
+    * **Helyi iparűzési adó: 				14100079-71638049-14000009**
+    * **Gépjárműadó: 				14100079-71638049-09000003**
+    * **Késedelmi pótlék:				14100079-71638049-11000000**
+    * **Talajterhelési díj: 				14100079-71638049-10000007**
 Helyi adó rendeleteink, nyomtatványaink, számlaszámaink megtalálhatóak településünk honlapján (__[[http://www.felsopakony.hu/|www.felsopakony.hu/]]__),  amennyiben bármilyen kérdése merülne fel a helyi adóztatással kapcsolatban, kérjük keresse fel adócsoportunkat ügyfélfogadási időben a Polgármesteri Hivatalban, illetve telefonon a 0629/317-131/19-es telefonszámon.
-//**dr. Göndör- Kökény Katalin**  //
+//**dr. Göndör- Kökény Katalin**    //    \\ //**jegyző**    //
-//**jegyző**  //
 ----
@@ Sor 255: / Sor 243: @@
 **Az általános iskola első évfolyamára történő beiratkozáshoz az alábbi dokumentumok szükségesek:**
-.** A gyermek személyazonosítására alkalmas, a gyermek nevére kiállított lakcímet igazoló hatósági igazolvány** \\ a. **lakcímkártya**  – állandó lakcím //vagy// \\ b. **lakcímkártya**  – tartózkodási hely, állandó lakcím hiányában //vagy// \\ c. a szabad mozgás és tartózkodás jogával rendelkező **nem magyar állampolgár esetén**: \\ i. regisztrációs igazolás (határozatlan ideig érvénye), vagy \\ ii. tartózkodási kártya (maximum 5 éves érvényességi idővel), vagy \\ iii. állandó tartózkodási kártya (10 éves érvényességi idővel).
+.** A gyermek személyazonosítására alkalmas, a gyermek nevére kiállított lakcímet igazoló hatósági igazolvány**     \\ a. **lakcímkártya**    – állandó lakcím //vagy//     \\ b. **lakcímkártya**    – tartózkodási hely, állandó lakcím hiányában //vagy//     \\ c. a szabad mozgás és tartózkodás jogával rendelkező **nem magyar állampolgár esetén**:   \\ I. regisztrációs igazolás (határozatlan ideig érvénye), vagy   \\ II. tartózkodási kártya (maximum 5 éves érvényességi idővel), vagy   \\ III. állandó tartózkodási kártya (10 éves érvényességi idővel).
- \\ 2.** Az iskolába lépéshez szükséges fejlettség elérését tanúsító igazolás**, mely lehet: \\ a. óvodai szakvélemény \\ b. nevelési tanácsadás keretében végzett iskolérettségi szakértői vélemény, \\ c. sajátos nevelési igényű gyermek esetében a Szakértői Bizottság szakértői véleménye. \\
+ \\ 2.** Az iskolába lépéshez szükséges fejlettség elérését tanúsító igazolás**, mely lehet:   \\ a. óvodai szakvélemény   \\ b. nevelési tanácsadás keretében végzett iskolérettségi szakértői vélemény,   \\ c. sajátos nevelési igényű gyermek esetében a Szakértői Bizottság szakértői véleménye.
-. **Nyilatkozat a közös szülői felügyeleti jog gyakorlásáró**l (3. sz. melléklet) 2014. március 15-től hatályos a Polgári Törvénykönyvről szóló 2013. évi V. törvény, melynek XVIII. fejezete tartalmazza a szülői felügyelet gyakorlásával kapcsolatos előírásokat. \\
+. **Nyilatkozat a közös szülői felügyeleti jog gyakorlásáró**l (3. sz. melléklet) 2014. március 15-től hatályos a Polgári Törvénykönyvről szóló 2013. évi V. törvény, melynek XVIII. fejezete tartalmazza a szülői felügyelet gyakorlásával kapcsolatos előírásokat.
-. **TAJ- kártya**. \\
+. **TAJ- kártya**.
 .** Születési anyakönyvi kivonat**.
-Valamennyi dokumentum esetében csak eredetit áll módunkban elfogadni! \\ (A szülő a tankötelezettség külföldön történő megkezdését az illetékes járási hivatalnak köteles bejelenteni, az Nkt. 91. § - a alapján)
+Valamennyi dokumentum esetében csak eredetit áll módunkban elfogadni!   \\ (A szülő a tankötelezettség külföldön történő megkezdését az illetékes járási hivatalnak köteles bejelenteni, az Nkt. 91. § - a alapján)
+----
+===== Tavaszvárás az iskolában =====
+Február 14-én, pénteken búcsúztattuk a telet az iskolai farsang keretén belül. Számos jelmezes tűnt fel a bál kezdetén, nem győzték csodálni őket a szülők, nevelők és a gyerekek. A zsűrinek idén sem volt könnyű dolga. Több kategóriában is díjazták az indulókat. Egyéniben első helyezést ért el az amerikai Szabadság-szobor, második lett a Muffin és harmadik a Lego-ember.
+Csoportos kategóriában a következő helyezések születtek:
+//Alsó tagozat//
+I. A csodálatos 15-ös Nagy Cirkusz
+II. Vidám szakácsok
+III. Angry birds
+//Felső tagozat//
+I. Szulejmán, RTL reklám
+II. Retrosok(k)
+III. Az utolsó tánc
+Gratulálunk nekik és köszönjük mindenkinek, aki elkápráztatta a közönséget nagyszerű előadásával és lenyűgöző jelmezével. Köszönet a zsűrinek, a segítő szülőknek, pedagógusoknak és a szervezőknek, Wareczki Erika néninek és Nagyné Pál Tünde néninek, hogy hozzájárultak ahhoz, hogy gyermekeink ismét egy remek napot tudhattak maguk mögött.
+Valentin-nap alkalmából a Diákönkormányzat egy igazi meglepetéssel rukkolt elő a diákok számára. Egy „szívecskés” ládikába küldhette el mindenki az üzenetét annak, akit kedvel vagy esetleg többet is érez iránta. Sokan felvállalták és tudtára adták érzésüket barátaiknak, szerelmüknek egy rövid levélke segítségével. Az ötlet gazdára talált, így jövőre ismét folytatódhat a szerelmesek, illetve barátok napja.
+Február 25-én emlékezünk a kommunista diktatúra áldozataira. Ebből az alkalomból látható pár napon keresztül egy kis kiállítás iskolánk felső szintjén. Gavallér Ági néni összeállításán keresztül a gyerekek számára kirajzolódik egy kis kép az akkori világ kegyetlen bánásmódjáról.
+A szomorú képek után következzen egy kis vidámság. Ági néni és Mósa Zsuzsa néni ismét megszervezte a korcsolyázást e téli sport nagy kedvelőinek. Lassan már profikká válnak tanulóink ebben a sportágban, melyet minden évben kipróbálhatnak kicsik és nagyok. Mondanunk sem kell, hogy a jégpálya nyújtotta öröm hatása napokig érződött a gyerekeken.
+Wareczki Erika néni elmaradhatatlan 3D-s mozija most is nagy sikert aratott. A vadon kölykei címmel láthattak egy nagyszerű filmet az első osztályosok, akik bizonyosan nem hagyják ki a következő alkalommal sem ezt a szórakozási lehetőséget. Természetesen a nagyobbak is részesülnek ebben a későbbiek folyamán.
+Dia néni és Rita néni szintén a mozit választotta februári osztályprogramként. Ők a Mogyorómeló című kedves kis rajzfilmet nézték az ötödikesekkel. Igazán élvezetes volt mindenki számára, aki el tudott menni erre a szerda délutáni programra.
+A következő időszak is bővelkedik eseményekben, hiszen lesz nyílt nap, szavalóverseny, előadás a biztonságos internethasználatról, színház, illetve Országház-látogatás, mesemondó verseny, egyszóval nem fogunk unatkozni a tanulás mellett.
+További információkért és az eseményekről készült fotókért, kérjük, látogassanak el az iskola honlapjára: [[http://www.iskola.felsopakony.hu|http://www.iskola.felsopakony.hu]]
+//Máténé Virág Rita//
 ----
@@ Sor 275: / Sor 305: @@
 ===== Kisközösségi műhely =====
-**** </font> Mindenféle oktatási szinten gyümölcsöző  a kis közösségben megvalósuló ismeretátadás.</font>
+Mindenféle oktatási szinten gyümölcsöző  a kis közösségben megvalósuló ismeretátadás.
-Valamit csak hallgatni, egészen más  szellemi tevékenység, mint a gondolatmenet alakításában részt venni. A bevezető előadás minden egyes közlése  után magunkra vonatkoztatott  kérdés is elhangzik. Erre nem azonnal kell felelni, hanem 3-4-es csoportokban kell megbeszélni. Ez a módszer maradandóbb, átfogóbb, teljesebb eredményeket hoz létre. </font>
+Valamit csak hallgatni, egészen más  szellemi tevékenység, mint a gondolatmenet alakításában részt venni. A bevezető előadás minden egyes közlése  után magunkra vonatkoztatott  kérdés is elhangzik. Erre nem azonnal kell felelni, hanem 3-4-es csoportokban kell megbeszélni. Ez a módszer maradandóbb, átfogóbb, teljesebb eredményeket hoz létre.
-Azt hiszem ezt a módszert már ismerte Jézus is. Ezért foglakozott külön 12 tanítvánnyal.</font>
+Azt hiszem ezt a módszert már ismerte Jézus is. Ezért foglakozott külön 12 tanítvánnyal.
-Ezt tesszük mi is szándékom szerint minden egyházközségi csoporttal. Édesanyám öröksége Ócsán egy  alkalmas otthon. Erre azért van szükség, hogy kiszakadjunk az otthoni körülmények közül. </font>
+Ezt tesszük mi is szándékom szerint minden egyházközségi csoporttal. Édesanyám öröksége Ócsán egy  alkalmas otthon. Erre azért van szükség, hogy kiszakadjunk az otthoni körülmények közül.
-**** </font> Témánk a népszerű Ferenc pápa apostoli körlevelének egy fejezete. </font>
+Témánk a népszerű Ferenc pápa apostoli körlevelének egy fejezete.
-Címe :</font> **A szegények társadalmi befogadása** </font> .  Csak egy kis ízelítőt szeretnék adni belőle, főleg a később jövő csoportok biztatására.</font>
+Címe :////**A szegények társadalmi befogadása**.  Csak egy kis ízelítőt szeretnék adni belőle, főleg a később jövő csoportok biztatására.
-HALLUNK EGY KIÁLTÁST:</font> Az Atya hallja népe kiáltását Egyiptomban.</font>
+HALLUNK EGY KIÁLTÁST://// Az Atya hallja népe kiáltását Egyiptomban.
-A ki nem fizetett bér felkiált Istenhez.</font>
+A ki nem fizetett bér felkiált Istenhez.
-</font> //Mondjunk eseteket, amikor panaszkodnak az emberek a szegénységük miatt!		// </font>
+//Mondjunk eseteket, amikor panaszkodnak az emberek a szegénységük miatt! //
-Strukturális és spontán,mindennapos megoldások egyaránt kellenek.</font>
+Strukturális és spontán,mindennapos megoldások egyaránt kellenek.
-//Miért nem jó a fekete munka?// </font>
+//Miért nem jó a fekete munka?//
-__A szolidaritás __ </font> több a nagylelkűségnél, új mentalitást kell kialakítani: szembe kell szegülni a kisajátító magatartással. </font>
+__A szolidaritás __//// több a nagylelkűségnél, új mentalitást kell kialakítani: szembe kell szegülni a kisajátító magatartással.
-</font> //Mondj példát a puszta nagylelkűségre, és arra, ami új mentalitást tükröz és strukturális változást eredményez?// </font>
+//Mondj példát a puszta nagylelkűségre, és arra, ami új mentalitást tükröz és strukturális változást eredményez?//
-__A tulajdonnak __ </font> van közösségi funkciója és egyetemes rendeltetése.</font>
+__A tulajdonnak __ van közösségi funkciója és egyetemes rendeltetése.
-Vissza kell adni a szegényeknek, ami az övék.</font>
+Vissza kell adni a szegényeknek, ami az övék.
-</font> //Mondj olyan példát, aminek közösségi és egyetemes funkciója van és nem szabadna magántulajdonban lennie!// </font>
+//Mondj olyan példát, aminek közösségi és egyetemes funkciója van és nem szabadna magántulajdonban lennie!//
-A NÉPEK KIÁLTÁSA   	A  bolygónk az egész emberiségé,  néha le kell mondani bizonyos emberi jogokról.</font>
+A NÉPEK KIÁLTÁSA   	A  bolygónk az egész emberiségé,  néha le kell mondani bizonyos emberi jogokról.
-Szélesíteni kell a látómezőt más népek felé. Nemcsak az élelem és a ruha a fontos, hanem a nevelés,az egészség, a munka is.</font>
+Szélesíteni kell a látómezőt más népek felé. Nemcsak az élelem és a ruha a fontos, hanem a nevelés,az egészség, a munka is.
-</font> //Milyen példát tudsz mondani, amikor valaki lemondott emberi jogáról a másikért?// </font>
+//Milyen példát tudsz mondani, amikor valaki lemondott emberi jogáról a másikért?//
-//A Karitásznak nemcsak élelemosztónak kell lenni! Még miben segíthetünk?// </font>
+//A Karitásznak nemcsak élelemosztónak kell lenni! Még miben segíthetünk?//
-MÁSOK FÁJDALMA LÁTTÁN MEGINDULUNK</font>
+MÁSOK FÁJDALMA LÁTTÁN MEGINDULUNK
-Az ítélet lesújt az irgalmatlanokra. Az alamizsna meg tisztít a bűntől. A szeretet befedi a bűnök sokaságát.</font>
+Az ítélet lesújt az irgalmatlanokra. Az alamizsna meg tisztít a bűntől. A szeretet befedi a bűnök sokaságát.
-Jézus szavával és példájával mutatta az utat. Ne homályosítsuk, ne erőtlenítsük el!</font>
+Jézus szavával és példájával mutatta az utat. Ne homályosítsuk, ne erőtlenítsük el!
-</font> //Mondj olyan gondolatot, amely elkendőzi,elhomályosítja, erőtlenné teszi Jézus szavát?// </font>
+//Mondj olyan gondolatot, amely elkendőzi,elhomályosítja, erőtlenné teszi Jézus szavát?//
-Pál apostol hitelességének kritériuma: Ne feledkezzék el a szegényekről!</font>
+Pál apostol hitelességének kritériuma: Ne feledkezzék el a szegényekről!
-</font> //Pál apostol miben mutatott példát, amely által valóban hiteles le// </font> tt?</font>
+//Pál apostol miben mutatott példát, amely által valóban hiteles le//tt?
-Az evangélium szépségét néha csak  egy jel tudja megmutatni: Az utolsókkal törődés.</font>
+Az evangélium szépségét néha csak  egy jel tudja megmutatni: Az utolsókkal törődés.
-</font> //Kik prédikáltak legszebben, leghatásosabban az egyház történelme során? Sorold fel az erről híres szenteket// </font> !</font>
+//Kik prédikáltak legszebben, leghatásosabban az egyház történelme során? Sorold fel az erről híres szenteket//!
-Körülbelül a beszélgetés felét írtam most le. Maradjon valami rejtve is!</font>
+Körülbelül a beszélgetés felét írtam most le. Maradjon valami rejtve is!
-Izgulva várom, hogy mire jutunk például márc. 9.én. Ekkor megy  az első csoport. Lehet, hogy a csoport munka eredményét már közölni is tudom  majd egy számban.</font>
+Izgulva várom, hogy mire jutunk például márc. 9-én. Ekkor megy  az első csoport. Lehet, hogy a csoportmunka eredményét már közölni is tudom  majd a következő számban.
-//Tisztelettel Hefler Gábor plébános</font> //
+//Tisztelettel Hefler Gábor plébános//////
 ----
@@ Sor 384: / Sor 414: @@
 ====== Református ======
+----
+===== HIT és ERKÖLCSTAN vagy ERKÖLCSTAN? =====
+**Kedves Szülők!**
+őszén, a 2013/14. tanévben Magyarországon új fejezet kezdődött a hittanoktatás terén! Több mint 60 éves szünet után az új Köznevelési törvény (2011. évi CXC. tv.) ismét lehetővé tette felmenő rendszerben, hogy a délelőtti tanrenden belül is választható legyen heti egy óra hit- és erkölcstanoktatás!
+A 2014/15. tanévben, aki élni szeretne ezzel a lehetőséggel, az a  **Szülő az ősztől elsős gyermekét** **2014. ** //**április 28-án, 29-én és 30-án** // 8.00  és 18.00  óra között   írathatja be az iskolában a református hitoktatásra, míg   **a jövendő ötödikeseket a szülők ** //**2014. ** // //__**május 20-ig**__// írásban kérhetik a választott református hitoktatást. Az a szülő, aki a 2013/14. tanévben az etika tantárgyat választotta gyermeke számára,   **lehetősége van** a 2014/15. tanévre   **változtatni, és szintén ** //**2014. május 20-ig** // ** írásban jelezheti szándékát az iskola vezetősége felé, hogy gyermeke a református hitoktatásban részesüljön.**
+A hittanra be nem íratott gyerekek általános (világi) erkölcsi képzésben fognak részesülni ebben a tanórában. Fontos tudnivaló viszont, hogy   **a hit- és erkölcstanoktatás is ad etikai ismereteket** (pl. a jellemről, a tiszteletadásról, a becsületről, stb.), de   **elmondja mindezek okát és célját is** (Isten óvó szeretetéről és az ember felelősségéről), hogy értsék a gyerekek, miért jó és áldott dolog erkölcsös emberként élni. A Bibliai történetek erről szólnak. A gyermekeknek ébredő hitük által pedig csodálatos erőforrásuk lesz mindahhoz, ami még éri őket az életben! (  //Zsoltár 50,15; János 3,16)// S ne feledjük a legfontosabbat: Ha hitre jutnak, Krisztus áldozatáért örök életet nyernek!   //(János 5,24).// Ne felejtkezzünk el arról sem, hogy az   **alapműveltség ** fontos része a   **Biblia ismerete,** és a folyamatosan változó világunkban szükség van   **maradandó érték**ekre!    //__**Biblia %%*%% Műveltség %%*%% Élmény %%*%%//// Hit**__//
+**Szeretettel biztatunk minden Szülőt**, akinek ősszel elsős vagy ötödikes gyermeke lesz, hogy   **írassa be őt a délelőtti református hittancsoportba!** A törvény szerint a szülők teljesen szabadon dönthetnek így akkor is, ha a gyermekük nincs megkeresztelve, vagy máshol keresztelték, de ebbe a közösségbe szeretnék járatni a gyermeküket. Éljenek ezzel az új, rendkívüli lehetőséggel!
+A   **többi évfolyam ** (alsóban a 3. és 4. osztályosok)  **számára** továbbra is lehetőség marad a csütörtök délutáni hitoktatás, ez fakultatív (nem kötelező) foglalkozás (kivéve azoknak, akik ezekre az alkalmakra   //**a kereszteléssel már beíratták gyermeküket**//). Akik pedig ennél is többre vágynak: vasárnap délelőtt 10 órakor   //gyermekistentisztelen // vehetnek részt, a református templomnál. Felsőben a 7. és 8. osztályosok már nem az iskolában, hanem a református templomnál konfirmációi előkészítő hittanórákon vesznek részt, teljesítve a szülők és keresztszülők keresztelésükön tett ígéretüket!
+„**Jézus magához hívta őket, és így szólt: Engedjétek hozzám jönni a kisgyermekeket, és ne akadályozzátok őket, mert ilyeneké az Isten országa.”** (Lukács 18,16)
+//A református gyülekezet és presbitériuma nevében: Vizi János lelkipásztor//
 ----

Felsőpakonyi Agora Szerkesztőség

Felhasználói eszközök

Eszközök a webhelyen

Különbségek

Eszközök az oldalon